O secretário municipal de Educação em Teresina, professor Nouga Cardoso, está fazendo vistorias de escolas e CMEIs da rede municipal em virtude da retomada das aulas presenciais a partir do último dia 3 de agosto. O gestor falou sobre sua satisfação em ver as escolas em pleno funcionamento e tão bem cuidadas pelos seus servidores, reforçou em fala o seu compromisso com os gestores e alunos de providenciar e garantir melhorias para as unidades.
Nesta quinta-feira, 18, acompanhado da equipe técnica da secretaria, professor Reynaldo Ximenes e José Brito, e da gerência de Manutenção e Conservação, Nouga Cardoso visitou as Escolas municipais Vinicius de Moraes e a l Professor João Porfírio De Lima Cordão, ambas localizadas no bairro São Sebastião.
A Escola Municipal Vinícius de Moraes, na Vila do Araguaia, atende 234 alunos, de 1º a 5º ano, contando com a estrutura de 6 salas de aula. A convite do Diretor Fábio Henrique, Nouga ouviu de perto a principal demanda da comunidade e dos profissionais que é a ampliação da escola, como a construção de uma quadra para realização de práticas esportivas e lúdicas na unidade.
"Conversamos com a equipe, ficamos felizes e bastante esperançosos que nossas demandas sejam atendidas", pontua o diretor Fábio Henrique. O secretário caminhou por toda a unidade, cumprimentou os estudantes de sala em sala e desejou um bom regresso aos mesmo.
Em seguida, o secretário visitou a Escola Municipal Professor João Porfírio De Lima Cordão. A unidade se preparava para receber sua primeira reunião de pais, juntamente com o projeto Flores Incultas, atividade do Tribunal de Justiça do Piauí em parceria com escolas públicas e privadas que visa prevenir, identificar e denunciar a violência doméstica e contra à mulher.
Impactos educacionais na pandemia
Após o conturbado período pandêmico, quando as escolas tiveram que fechar as portas para proteger alunos e funcionários, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) avalia pela primeira vez os impactos educacionais em números. Na quarta-feira (17), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e sua equipe de gestão analisaram os dados de proficiência disponibilizados pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Foto: Ascom Semec
Os dados são referentes aos níveis de aprendizagem com base na prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Alunos do 5º e do 9º ano do ensino fundamental participaram dos testes, mensurando o que aprenderam nas disciplinas de língua portuguesa e matemática.
Quem apresentou foi a coordenadora de Alfabetização da Semec, Sarah Jane. Segundo ela, o decréscimo no resultado já era esperado em todo o contexto nacional, mas ainda sim Teresina permanece com números de destaque no cenário nacional.
"Seria estranho, após uma pandemia, escolas fechadas e todo o contexto de caos, obtermos resultados melhores ou iguais aos anos anteriores. Isso não aconteceu em nenhum lugar no país, e mesmo assim percebemos que a distorção não foi gigante. Nos anos finais, por exemplo, estamos acima da meta projetada pelo Inep, o que mostra como nossos alunos mantiveram o aprendizado adquirido", explica Sarah.
Para o secretário Nouga, o resultado é satisfatório e dentro do planejado, visto que os alunos que participaram da avaliação estiveram por muito tempo distante da escola fisicamente.
"Fico feliz de estar afrente de uma rede de ensino que se manteve firme durante a pandemia. Ninguém no Brasil conseguiu alcançar a resposta adequada naquela época, era um ambiente desconhecido. Portanto, os números nos servem de base para os próximos passos, mas também mostram como a escola é importante nesse processo. Nossas estratégias funcionam bem, por isso vamos trabalhar na recuperação dos alunos que ficaram mais atrás, oferecendo condições para que possam aprender da melhor forma", conclui o secretário.
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