UFPI é a única Universidade pública do Brasil a oferecer a Especialização em Ensino de Xadrez

O xadrez é um jogo milenar que desenvolve a memória, a tomada de decisões, a autoconfiança e a capacidade de planejamento, além de contribuir com a saúde socioemocional dos jogadores, explica professor

Por Portal O Piauí em 02/08/2022 às 11:37:59

Um jogo de tabuleiro, dois jogadores e diversos benefícios à aprendizagem dos alunos. O xadrez é obrigatório nas turmas de 4º, 5º, 8º e 9º ano das escolas da rede municipal, porém, a Secretaria Municipal de Educação alerta para a necessidade de professores de xadrez em Teresina.

O Curso de Especialização em Ensino de Xadrez e Formação para o Mundo do Trabalho foi criado para suprir essa necessidade. É um curso de Pós-graduação Lato Sensu, em nível de Especialização, e o único do Brasil ministrado por uma universidade pública: a Universidade Federal do Piauí (UFPI).

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UFPI realiza curso de Especialização em Ensino de Xadrez e Formação para o Mundo do Trabalho

"Temos convicção de que o curso alcançará seus objetivos com êxito, diante da importância do xadrez para o aprendizado dos alunos da educação básica. A UFPI, por meio do CEAD, irá ofertar novas turmas do Curso de Especialização em Ensino de Xadrez para qualificar ainda mais professores do Piauí e de todo o país", ressalta o Prof. Ahécio Brito, coordenador do curso e professor da UFPI.

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Prof. Ahécio Brito, coordenador do Curso de Especialização em Xadrez da UFPI

O curso é realizado pelo Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD), por meio do Programa para Formação de Professores do Ensino Médio, da Secretaria de Educação Básica/MEC, e conta ainda com o apoio da Federação Piauiense de Xadrez.

"O xadrez é um jogo milenar que desenvolve a memória, a tomada de decisões, a autoconfiança e a capacidade de planejamento, além de contribuir com a saúde socioemocional dos jogadores", explica o Prof. Luís Carlos Sales, presidente da Federação. A modalidade ainda treina a concentração dos alunos, o raciocínio lógico e desenvolve a capacidade cognitiva e estratégica, portanto, estimula o aprendizado.

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Prof. Luís Carlos Sales, presidente da Federação Piauiense de Xadrez

A Especialização teve início em junho de 2022 e irá suprir a falta de professores com formação pedagógica e técnica no ensino de xadrez no Piauí e no Brasil. A seleção dos alunos ocorreu em maio, com a oferta de 120 vagas distribuídas em dois núcleos do CEAD/UFPI: Teresina e Parnaíba. A grande maioria dos alunos matriculados é do Piauí, Maranhão e Ceará, mas o curso possui alunos de quase todos os estados brasileiros, uma vez que a modalidade do ensino é a de Educação a Distância (EAD).

Com carga horária de 360 horas/aulas, o curso é dividido em dois eixos curriculares: "Ensino de Xadrez", com 180 horas e seis disciplinas, e "BNCC, Novo Ensino Médio e o Mundo do Trabalho", com 180 horas e cinco disciplinas. De acordo com o enxadrista Lázaro Miranda Carvalho, professor do curso, a especialização atende às mudanças estabelecidas pela reforma do Novo Ensino Médio (NEM), instituída pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nova LDB) e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O também professor e enxadrista, Werton Bastos, destaca que "dentre os objetivos da especialização, está o de colocar as instituições de ensino em sintonia com os desafios da contemporaneidade e um mercado de trabalho que exige profissionais com muito mais do que conhecimento técnico".

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Werton Bastos, professor do Curso de Especialização

O corpo docente do curso é formado por oito professores, sendo seis da UFPI e dois do IFPI e UFMA. Dentre os professores, seis são doutores e dois são mestres, todos com expertises para os dois eixos temáticos do curso. A especialização possui ainda três tutores e dois auxiliares de atividades práticas. Conta, ainda, com um quadro de profissionais do CEAD que dão suporte técnico à Especialização.

O encerramento do curso na modalidade EAD está previsto para maio de 2023. A partir desse período, serão realizadas quatro atividades presenciais (torneios de xadrez) e os alunos deverão participar de pelo menos duas atividades presenciais ofertadas em seus respectivos núcleos.

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